PEMBENTUKAN NILAI KEJUJURAN PADA ANAK MELALUI BINA IMAN ANAK KATOLIK DI STASI LATO PAROKI SANTA PERAWAN MARIA LA SALETTE LATO

Wada Alfonsa Barek, 2023. “Pembentukan Nilai Kejujuran Pada Anak Melalui
Bina Iman Anak Katolik Di Paroki Santa Perawan Maria La Salette Lato”.
Skripsi. Program Studi Pendidikan Keagamaan Katolik. Sekolah Tinggi Pastoral
Atma Reksa Ende.
Pembimbing Wilfridus Beo Dey, S.Fil.M.Th.
Kata Kunci: Pembentukan Nilai Kejujuran anak, Pendamping, Bina Iman
Anak. Katolik.
Nilai kejujuran perlu ditanamkan baik di lingkungan keluarga maupun di
lingkungan masyarakat. Perilaku jujur dapat menjadi fondasi bagi anak agar
menjadi pribadi yang bermoral. Fenomena yang terjadi di Stasi Lato terjadi
ketidakjujuran yang dilakukan oleh anak-anak dalam berbagai bentuk seperti
penipuan, bersikap pura-pura, menyontek pada saat ulangan atau ujian, mencuri,
berlaku jurang pada permainan bersama teman, sumpah palsu dengan menyebut
nama Tuhan, bohong dan lain sebagainya. Adanya sikap-sikap tersebut selalu
mengakibatkan timbulnya konflik-konflik sosial baik dalam hubungan antara
anak-anak dengan pendamping, anak-anak dengan orang tua dan semua pihak
lainnya. Bertolak dari hal ini, pokok permasalahan dalam penelitian ini adalah
bagaimana cara pembentukan nilai kejujuran pada anak melalui kegiatan BIAK di
Stasi Lato. Untuk menjawabi masalah dirumuskan di atas maka, tujuan dari
penelitian ini adalah untuk menjelaskan teknik atau cara membentuk nilai
kejujuran pada anak melalui BIAK di Stasi Lato.
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas
non tes. Teknik pengumpulan datanya adalah wawancara, observasi dan studi
dokumentasi. Teknik analisis data dimulai dengan bekerja dengan data,
mengorganisasikan data dan mengelompokannya menjadi satuan yang dapat
dikelola, sampai akhirnya dapat di tarik kesimpulannya
Hasil penelitiannya adalah pertama kurangnya kereativitas pendamping
untuk menyiapkan materi tentang nilai kejujuran, kedua kurangnya metode dan
teknik yang digunakan pendamping dalam pertemuan bina iman sehingga
membuat anak-anak merasa jenuh dan bosan dalam mengikuti kegiatan sekami,
Ketiga kreativitas pertemuan bina iman anak yang kurang ditunjukan oleh
pendamping sehingga keaktifan anak-anak menjadi menurun. Bertolak dari tiga
temuan di atas dapat di simpulkan bahwa kegiatan BIAK yang terjadi di Stasi
Lato kurang berdampak bagi pembentukan nilai kejujuran dalam diri anak.