PERAN GURU DAN MURID DALAM MENJAGA KEBERSIHAN LINGKUNGAN SEKOLAH DAN RELEVANSINYA BAGI PROSES PEMBELAJARAN DI SDI KORO

ABSTRAK
Ayen, Familia Asniyanti Nona. 2025. “Peran Guru Dan Murid Dalam Menjaga Kebersihan Lingkungan Sekolah Dan Relevansinya Bagi Proses Pembelajaran Di SDI Koro”. Skrpsi. Program Studi Pendidikan Keagamaan Katolik. Sekolah Tinggi Pastoral Atma Reksa Ende.Pembimbing RD. Frederikus Dhedhu, Lic
Kata kunci: kebersihan lingkungan sekolah, peran guru dan murid, proses pembelajaran.Kebersihan merupakan keadaan dimana lingkungan bebas dari sampah, kotoran.
Untuk tetap sehat dan menghindari penyebaran kuman atau kotoran dan menularkan penyakit atau kuman kepada orang lain atau diri mereka sendiri, manusia harus menjaga kebersihan lingkungan dan diri mereka sendiri. Kebersihan lingkungan sekolah berperan penting dalam menciptakan suasana
belajar yang nyaman, sehat, dan kondusif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran guru dan murid dalam menjaga kebersihan lingkungan sekolah serta relevansinya bagi proses pembelajaran di SDI Koro. Jenis penelitian yang
digunakan dalam penelitian ini adalah jenis penelitian kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi terhadap kepala sekolah, guru, siswa, orang tua. Peneliti akan melakukan uji keabsahan
dengan Triangulasi kredibilitas, yang terdiri dari tiga jenis triangulasi yaitu Triangulasi Sumber. Dari hasil uji keabsahaan data ini akan diperoleh data yang kredibel dan valid. Hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa kebersihan
lingkungan sekolah di SDI Koro telah diupayakan melalui pembagian jadwal kebersihan, keterlibatan guru dan siswa, serta pemberian arahan dan sanksi. Namun, pelaksanaan kegiatan tersebut belum berjalan secara optimal dan
konsisten. Masih terdapat keterbatasan fasilitas kebersihan, kurangnya kesadaran sebagian siswa dan guru, serta belum adanya program khusus yang berkelanjutan. Kondisi kebersihan lingkungan sekolah yang kurang terjaga berdampak pada
kenyamanan, keamanan, dan konsentrasi belajar siswa. Oleh karena itu, peran guru dan murid di SDK Koro dalam menjaga kebersihan lingkungan sekolah, perlu ditingkatkan karena memiliki relevansi yang nyata terhadap kenyamanan
dalam proses pembelajaran. Dengan demikian, kebersihan lingkungan sekolah memiliki relevansi yang nyata terhadap proses pembelajaran dan memerlukan kerja sama serta komitmen seluruh warga sekolah.