STRATEGI GURU PENDIDIKAN AGAMA KATOLIK UNTUK MENINGKATKAN MINAT MEMBACA KITAB SUCI PADA SISWA KELAS IV-VI SDI DOLUMOLO - BAJAWA

Waku, Wilhelmina Asriana. 2023. "Strategi Guru Pendidikan Agama Katolik Untuk Meningkatkan Minat Membaca Kitab Suci Pada Siswa Kelas IV-VI SDI Dolumolo - Bajawa". Skripsi. Program Studi Pendidikan Keagamaan Katolik Sekolah Tinggi Pastoral Atma Reksa Ende.
Pembimbing: Yoh. Donbosko Bhodo, S.Fil.,Lic.Th.
Kata Kunci: Strategi, Guru, Pendidikan, Agama Katolik, Minat, Membaca, Kitab Suci Membaca Kitab Suci merupakan kegiatan yang sangat diperlukan karena mampu meningkatkan spiritual dan menangkal segala pengaruh buruk yang merusak hubungan yang baik dengan Kristus Yesus. Anak-anak perlu dibiasakan untuk membaca Kitab Suci yang berisikan Firman Tuhan. Untuk meningkatkan semangat membaca Kitab Suci diperlukan strategi yang harus dilakukan terhadap siswa. Realita yang terjadi pada siswa SDI Dolumolo Bajawa adalah kurangnya keinginan membaca Kitab Suci hal ini disebabkan oleh kebiasaan membaca sangat rendah baik di rumah maupun di sekolah.
Rumusan masalah yang dipilih dalam penelitian ini adalah strategi Guru Pendidikan Agama Katolik dalam meningkatkan minat membaca Kitab Suci padasiswa SDI Dolumolo Bajawa. Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan tentang
pentingnya membaca Kitab Suci di kalangan Siswa SDI Dolumolo Bajawa sekaligus mencari solusi atau strategi yang digunakan oleh Guru Pendidikan Agama Katolik untuk meningkatkan minat membaca Kitab Suci.
Pendekatan atau jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif, di mana metode pengumpulan data melalui observasi, dokumentasi, dan wawancara secara mendalam. Subjek penelitian ini
adalah guru PAK dan siswa SDI Dolumolo Bajawa. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis deskriptif kualitatif.
Berdasarkan hasil penelitian yang didapat menunjukkan gambaran kebiasaan membaca Kitab Suci siswa SDI Dolumolo Bajawa masih terbilang
berada di kategori sangat minim. Hal ini dikarenakan kegiatan membaca Kitab Suci sangat jarang dilakukan. Banyak waktu dihabiskan untuk hal-hal yang kurang bermanfaat, misalnya: bercerita, menonton televisi, jalan-jalan, bermain
game, dan sebagainya. Upaya dalam meningkatkan minat membaca Kitab Suci sangat perlu untuk meningkatkan kebiasaan membaca siswa. Untuk itu disarankan bagi para Guru Pendidikan Agama Katolik supaya melakukan pendampingan terhadap siswa dalam hal membaca Kitab Suci. Untuk orang tua diharapkan agar
memberi pendampingan dan bimbingan kepada anak secara rutin dan bagi para siswa diharapkan untuk semangat lagi dalam membaca Kitab Suci.