PENGARUH KINERJA GURU PAK TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS V DI SEKOLAH DASAR KATOLIK JOGE

MUNDE, NOVISTA (2024) PENGARUH KINERJA GURU PAK TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS V DI SEKOLAH DASAR KATOLIK JOGE. Other thesis, STIPAR ENDE.

[thumbnail of ABSTRAK] Text (ABSTRAK)
ABSTRAK.pdf

Download (2MB)
[thumbnail of BAB  I] Text (BAB I)
BAB I.pdf
Restricted to Registered users only

Download (1MB) | Request a copy
[thumbnail of BAB II] Text (BAB II)
BAB II.pdf
Restricted to Registered users only

Download (4MB) | Request a copy
[thumbnail of BAB III] Text (BAB III)
BAB III.pdf
Restricted to Registered users only

Download (1MB) | Request a copy
[thumbnail of BAB IV] Text (BAB IV)
BAB IV.pdf
Restricted to Registered users only

Download (1MB) | Request a copy
[thumbnail of BAB V] Text (BAB V)
BAB V.pdf
Restricted to Registered users only

Download (429kB) | Request a copy
[thumbnail of DAFTAR PUSTAKA] Text (DAFTAR PUSTAKA)
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (2MB)

Abstract

ABSTRAK
Munde, Novista. 2023. “Pengaruh Kinerja Guru PAK Terhadap Prestasi Belajar
Siswa Kelas V di SD Katolik Joge”. Skripsi. Program Studi Pendidikan
Keagamaan Katolik. Sekolah Tinggi Pastoral Atma Reksa Ende.
Pembimbing Dr. Anselmus D. W. Atasoge, S. Fil., M. Th
Kata Kunci: Kinerja Guru, Prestasi Belajar
Penelitian ini berjudul “Pengaruh Kinerja Guru PAK Terhadap Prestasi Belajar
Siswa Kelas V di SD Katolik Joge”. Topik penelitian ini bertolak dari fenomena
pengaruh kinerja guru terhadap prestasi belajar siswa yang menurun dikarenakan
Guru mengajar kurang kreatif dalam metode pembelajaran, tidak vaeiatif. Oleh
karena itu, skripsi ini mengemukakan salah satu rumusan masalah yaitu Seberapa
besar pengaruh kinerja guru PAK terhadap prestasi belajar siswa kelas V di
Sekolah Dasar Katolik Joge. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah
jenis penelitian kuantitatif. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas V di
Sekolah Dasar Katolik Joge. Berdasarkan hasil penelitian pada kelas eksperimen,
peneliti menemukan adanya pengaruh positif dari kinerja guru terhadap prestasi
belajar siswa. Perolehan nilai rata-rata kelas eksperiman prestasi belajar adalah
62,8% dan sebagaian di pengaruhi oleh factor lain adalah 31,8%. Sehingga dapat
disimpulkan Ho ditolak dan Ha diterima, ditunjukan adanya pengaruh kinerja
guru Pendidkan Agama Katolik terhadap prestasi belajar siswa meningkat.

Item Type: Thesis (Other)
Uncontrolled Keywords: Kinerja Guru, Prestasi Belajar
Subjects: L Education > Pendidikan Keagamaan Katolik
Depositing User: Josias Gregorius Naro Reda
Date Deposited: 24 Jun 2026 03:09
Last Modified: 24 Jun 2026 03:09
URI: http://repository.stipar-ende.ac.id/id/eprint/389

Actions (login required)

View Item
View Item