IMPLEMENTASI METODE PENGAJARAN YESUS DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA KATOLIK DI SDK TANALODU BAJAWA

Nona, Maria Agneta. 2023. “Implementasi Metode Pengajaran Yesus dalam
Pembelajaran Pendidikan Agama Katolik di SDK Tanalodu Bajawa”. Skripsi.
Program Studi Pendidikan Keagamaan Katolik. Sekolah Tinggi Pastoral Atma
Reksa Ende.
Pembimbing: Yoh. Donbosko Bhodo, S.Fil.,Lic.Th.
Kata kunci: Metode, Pengajaran, Yesus, Pendidikan, Agama, Katolik
Salah satu metode yang dapat diaplikasikan dalam pembelajaran Agama
Katolik di Sekolah Dasar adalah metode pengajaran Yesus. Pada dasarnya metode
pengajaran Yesus adalah cara atau teknik yang digunakan Yesus dalam
menjalankan tugas perutusan-Nya di dunia. Menurut pengamatan penulis, metode
pengajaran Yesus masih kurang dipakai pada SDK Tanalodu khususnya pada kelas
rendah. Guru hanya menerapkan metode ceramah dan diskusi namun kenyataanya
di lapangan masih sangat jauh dari harapan dalam mencapai hasil pembelajaran
yang optimal. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana penerapan
metode pengajaran Yesus yang kreatif, menyenangkan dan menarik perhatian para
pendengar-Nya di SDK Tanalodu? Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui
penggunaan metode pengajaran Yesus yang kreatif, menyenangkan, dan menarik
perhatian banyak pendengarNya dalam proses Pembelajaran Agama Katolik di
SDK Tanalodu. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan
unit analisis adalah guru Agama Katolik Sekolah Dasar Katolik Tanalodu.
instrument dan teknik pengumpulan data menggunakan metode wawancara,
observasi dan dokumentasi.
Hasil penelitian ini ditemukan bahwa guru PAK di SDK Tanalodu menyadari
akan pentingnya belajar dari metode pengajaran Yesus yang kreatif, dan
menyenangkan. Oleh karena itu, kreatifitas dan inovasi dari guru PAK menjadi
salah satu faktor yang dibutuhkan dalam pembelajaran, sehingga para guru PAK
menemukan solusi untuk meningkatkan kemampuan belajar siswa.
Guru PAK perlu mempratikkan beberapa metode yang telah dilakukan oleh
Yesus di antaranya seperti metode bercerita atau perumpamaan, metode
psikomotorik, metode tanya jawab, metode keteladanan hidup (hidup dan
perbuatan-Nya), metode demonstrasi, dan metode kunjungan lapangan. Metode�metode tersebut adalah metode yang dipakai Yesus dalam pengajaranNya. Yesus
selalu menyesuaikan dengan keadaan para pendengar-Nya. Ia mengajar bukan
hanya dengan kata-kata saja melainkan juga dengan teladan hidup-Nya.
Penggunaan metode yang menarik, kreatif, dan menyenangkan ini akan
berpengaruh terhadap semangat belajar siswa dan hasil belajarnya