Blolon, PusungKristina (2023) PERAN GURU KATOLIK DI SMPN 1 MAUPONGGO DALAM MENINGKATKAN MINAT SISWA UNTUK MENDALAMI KITAB SUCI. Diploma thesis, STIPAR ENDE.
Abstrak.pdf
Download (1MB)
Bab 1.pdf
Restricted to Registered users only
Download (1MB)
Bab II.pdf
Restricted to Registered users only
Download (6MB)
Bab III.pdf
Restricted to Registered users only
Download (1MB)
Bab IV.pdf
Restricted to Registered users only
Download (3MB)
Bab V.pdf
Restricted to Registered users only
Download (468kB)
Daftar Pustaka.pdf
Download (743kB)
Abstract
Blolon, Pusung Kristina. 2023. “ Peran Guru Katolik di SMPN 1 Mauponggo
Dalam Meningkatkan Minat Siswa untuk Mendalami Kitab Suci”. Skripsi.
Program Studi Pendidikan Keagamaan Katolik. Sekolah Tinggi Pastoral Atma
Reksa Ende.
Pembimbing : Albertus Magnus Rea, S.S,M.Hum
Kata kunci: Peran, Guru Katolik, minat, siswa, mendalami, Kitab Suci
Hal yang melatar belakangi penelitian ini bahwa mengenai peran guru di SMPN 1
Mauponggo. Sebagian guru tidak jalankan perannya dengan baik dan konsisten.
Guru diharapkan untuk kreatif serta terlibat aktif dan melibatkan peserta didik
dalam kegiatan pendalaman Kitab Suci.
Berdasarkan latar belakang di atas maka yang menjadi rumusan masalahnya
adalah Bagaimana peran guru Katolik dalam meningkatkan minat siswa untuk
mendalami Kitab Suci. Oleh karena itu yang menjadi tujuan dari penelitian ini
adalah untuk mengetahui peran guru Katolik dalam meningkatkan minat siswa
untuk mendalami Kitab Suci serta faktor-faktor apa saja yang mempengaruhi
kurangnya minat peserta didik dalam mendalami Kitab Suci. Jenis penelitian yang
digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan mengunakan teknik
wawancara, observasi, dan dokumentasi.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa untuk mengetahui peran guru dalam
kegiatan pendalaman Kitab Suci dan faktor yang mempengaruhi siswa-siswi
kurang menaruh minat mendalami Kitab Suci karena siswa merasa jenuh, kerja
sama antara guru masih kurang sedangkan dalam proses kegiatan pendalaman
Kitab Suci guru perlu mengawasi anak-anak. Sebagian siswa masih menganggap
kegiatan pendalaman Kitab Suci tidak penting, perkembangan teknologi yang
membuat siswa terlihat malas dan kurang bersemangat, jarak tempat tinggal siswa
yang jauh, pembagian tugas dari guru ke siswa tidak merata, kemampuan guru
yang kurang merata dalam hal pendampingan bernyanyi. Saran yang di anjurkan
ialah guru perlu menjalankan perannya dengan berpartisipasi aktif dan kreatif
dalam membimbing siswa dalam kegiatan pendalaman kitab suci.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | L Education > Pendidikan Keagamaan Katolik |
| Divisions: | Pendidikan Keagamaan Katolik |
| Depositing User: | Josias Gregorius Naro Reda |
| Date Deposited: | 16 Mar 2026 01:30 |
| Last Modified: | 16 Mar 2026 01:30 |
| URI: | http://repository.stipar-ende.ac.id/id/eprint/145 |

