PENERAPAN MODEL THINK PAIR SHARE DALAM MENGEMBANGKAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS III SDK NAZARETH ENDE

Evenda, Yohana. 2023. “Penerapan Model Think-Pair-Share dalam Mengembangkan Komunikasi Interpersonal dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas III SDK Nazareth Ende”. Skripsi. Program Studi Pendidikan Keagamaan Katolik. Sekolah Tinggi Pastoral Atma Reksa Ende.
Pembimbing: Yohanes Baptista A. Kotten, S. Fil.,M.sc
Kata Kunci: Think pair share, Komunikasi Interpersonal
Penelitian ini membahas tentang penerapan model think pair share dalam mengembangkan komunikasi interpersonal siswa kelas III di SDK Nazareth Ende.
Latar belakang penelitian ini adalah sebagian besar siswa kelas III SDK Nazareth Ende belum mampu mengomunikasikan kembali pemahaman dari apa yang telah dimengerti. Rumusan masalahnya apa pengaruh penerapan model think-pair-share dalam mengembangkan komunikasi interpersonal siswa kelas III SDK NazarethEnde. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan model think-pair-share
dalam mengembangkan komunikasi interpersonal siswa kelas III SDK Nazareth Ende. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan jenis penelitian tindakan kelas dengan pendekatan kualitatif deskriptif. Unit analisis dalam penelitian ini ialah individu kelas III dengan jumlah 22 orang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada siklus pertama belum ada siswa yang berkembang sangat baik (BSB), tetapi pada siklus kedua meningkat menjadi
9 siswa (40, 9%) berkembang sangat baik (BSB); 9 siswa (40, 9%) berkembang sesuai harapan (BSH); 3 siswa (13, 63%) kategori mulai berkembang (MB); dan kategori belum berkembang (BB) 1 siswa (4,54%). Maka, penerapan model think
pair share memberikan pengaruh yang signifikan terhadap perkembangan komunikasi interpersonal siswa. Oleh karena itu, agar komunikasi interpersonal siswa berkembang dengan baik serta efektif, maka dianjurkan agar seorang guru
dapat menerapkan model yang efektif yang dapat membantu perkembangan komunikasi interpersonal. Dengan demikian, membuktikan bahwa penerapan model think pair share membantu mengembangkan komunikasi interpersonal siswa kelas III SDK Nazareth Ende.