PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS V SDI AIMERE DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA KATOLIK

ABSTRAK
Siga, Reineldis Eustasia, 2023. “Penggunaan Media Audio Visual Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Kelas V SDI Aimere Dalam PembelajaranPendidikan Agama Katolik”. Skripsi. Program Studi Pendidikan Keagamaan
Katolik. Sekolah Tinggi Pastoral Atma Reksa Ende.
Pembimbing Yohanes Baptista Aloysius Kotten, M. Sc
Kata Kunci: Media Pembelajaran, Audio Visual, Prestasi Belajar Media audio visual adalah media pembelajaran yang mengandung unsur suara dan gambar dimana dalam proses memberikan materi melibatkan indra penglihatan dan indra pendengaran. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui
apakah penggunaan media audio visual dapat meningkatkan prestasi belajar siswa pada pembelajaran Pendidikan Agama Katolik (PAK). Dalam latar belakang penulis menjelaskan bahwa siswa kurang aktif dalam mengikuti proses
pembelajaran, siswa cepat bosan dan jenuh, siswa suka bermain dari pada belajar, dan siswa kurang memahami materi yang diberikan. Oleh karena itu, penulis pencoba menerapkan media audio visual untuk meningkatkan prestasi belajar
siswa.Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan pendekatan eksperimen. Desain penelitian yang digunakan yaitu pretest posstest kontrol grup.
Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas V SDI Aimere. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, pretest dan postest. Tes dilakukan pada kedua kelas yaitu kelas kontrol dan kelas eksperimen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai rata-rata pada kedua kelas memiliki
perbedaan. Sebelum diberikan perlakuan, kelas kontrol memperoleh nilai rata�rata 62 sedangkan kelas eksperimen memperoleh nilai 75. Kemudian setelah diberikan perlakuan kelas kontrol memperoleh nilai 64, dan kelas eksperimen memperoleh nilai 87. Sehingga dapat disimpulkan bahwa adanya pengaruh penerapan media pembelajaran audio visul dalam meningkatkan prestasi belajar siswa.