PENGARUH KETERSEDIAAN SARANA PRASARANA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DI SDK PISA TANA AU DESA NDIKO SAPU KECAMATAN LEPEMBUSU KELISOKE KABUPATEN ENDE

ABSTRAK
Doi, Mariati Adelsiana. 2025. “Pengaruh Ketersediaan Sarana Prasarana Sekolah
Terhadap Motivasi Belajar Siswa Di Sdk Pisa Tana Au Desa Ndiko Sapu
Kecamatan Lepembusu Kelisoke Kabupaten Ende”. Skripsi. Program Studi
Pendidikan Agama Katolik. Sekolah Tinggi Pastoral Atma Reksa Ende.
Pembimbing: Dr. Norbertus Labu, S.Fil., M.Si.
Kata kunci: Ketersediaan Sarana Prasarana, Motivasi Belajar Siswa
Berdasarkan observasi peneliti di kampung halaman Pisa Tana Au, sarana
prasarana yang ada di SDK Pisa Tana Au belum memadai, yaitu tidak adanya
ruangan kelas untuk kelas 1 sehingga dalam proses pembelajaran siswa kelas 1
masih menggunakan ruangan kelas 2 atau gabung dengan kelas 2, tidak ada meja
dan kursi bagi siswa untuk belajar, para siswa duduk di lantai untuk belajar.
Selain itu buku-buku yang digunakan adalah buku-buku berkurikulum lama,
beberapa kelas mengalami pencahyaan yang buruk, perpustakaan masih
menggunakan ruang kantor kepala sekolah, papan tulis masih menggunakan
kapur, tidak mempunyai gerbang sekolah sehingga siswa bolos dengan mudah,
jendela banyak yang rusak/kacanya pecah, ketersediaan toilet bagi guru dan siswa
belum memadai/hanya ada satu toilet. Rumusan masalah dalam penelitian ini
adalah “Bagaimana pengaruh ketersediaan sarana prasarana terhadap motivasi
belajar siswa di SDK Pisa Tana Au?”. Tujuan penelitian ini adalah untuk
mendeskripsikan pengaruh ketersediaan sarana prasarana terhadap motivasi
belajar siswa di SDK Pisa Tana Au Desa Ndiko Sapu Kecamatan Lepembusu
Kelisoke Kabupaten Ende. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini
adalah penelitian kualitatif deskriptif. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa ada
pengaruh ketersediaan sarana prasarana terhadap motivasi belajar siswa di SDK
Pisa Tana Au Desa Ndiko Sapu Kecamatan Lepembusu Kelisoke Kabupaten
Ende. Hal ini dilihat dari ketersediaan sarana prasarana di sekolah yang
dikategorikan belum memadai dan motivasi belajar yang dikategorikan rendah
dan dapat membuktikan bahwa jika ada dampak ketersediaan sarana prasarana
terhadap motivasi belajar siswa di SDK Pisa Tana Au Desa Ndiko Sapu
Kecamatan Lepembusu Kelisoke kabupaten Ende.