PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VIII DI SMPS SLAMET RIYADI SOA

ABSTRAK
Djawa, Ludgerus. 2023. “Penggunaan media audio visual untuk meningkatkan prestasi belajar siswa kelas VIII di SMPS Slamet Riyadi Soa”. Skripsi program studi pendidikan keagamaan katolik. Sekolah Tinggi Pastoral Atma Reksa Ende
Pembimbing Maria Yulita C. Age. S.Pd., M.Pd
Kata Kunci: media audio visual, prestasi belajar, Pendidikan Agama Katolik Penggunaan media audio visual merupakan seperangkat media yang secara serentak yang dapat menampilkan gambar dan suara dalam waktu bersamaan yang
berisi materi pelajaran. Fenomena yang terjadi di SMPS Slamet Riyadi Soa siswa�siswi tidak aktif dalam proses pembelajaran, guru masih menggunakan metode
konvensional sehingga siswa siswi merasa jenuh serta prestasi belajar siswa menurun. Tujuan penelitian ini untuk menggunakan media audio visual agar mengetahui peningkatan prestasi belajar siswa. Penelitian ini menggunakan
metode kualiatif dengan jenis Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dimana peneliti melaksanakannya dengan menerapkan siklus I dan II terdiri dari empat tahap kegiatan yakni, perencanaan, pelaksanaan, dokumentasi dan refleksi
Hasil penelitian menunjukkan hasil prestasi belajar siswa kelas VIII masih tergolong sangat rendah yang tuntas 7 orang dengan presentase 25,9% dan yang tidak tuntas 20 orang dengan presentase 74,1% sehingga pada siklus I tingkat
prestasi belajar dikategorikan masih rendah. Selanjutnya pada siklus II dari 27 peserta didik yang tuntas 27 orang dengan prensentase 100%.Kesimpulan dari penelitian ini menggunakan media audio visual dalam pembelajaran pendidikan agama katolik dapat membawa dampak hasil prestasi
belajar siswa semakin baik dan mampu memperoleh nilai standar kriteria ketercapaian tujuan pembelajaran (KKTP).