PERMAINAN CATUR SEBAGAI UPAYA PENGEMBANGAN KEMAMPUAN ANALISIS SISWA KELAS III DI SEKOLAH DASAR KATOLIK NAZARETH ENDE KABUPATEN ENDE SKRIPSI

Da cunha, Maria Laurentina 2023. “Permainan Catur Sebagai Upaya
Pengembangan Kemampuan Analisis Siswa Kelas III Di Sekolah Dasar Katolik
Nazareth Ende Kabupaten Ende”. Skripsi. Program Studi Pendidikan Keagamaan
Katolik. Sekolah Tinggi Pastoral Atma Reksa Ende.
Pembimbing: Fransiskus Soda Betu, S.Fil.,
Kata Kunci: Permainan catur, Kemampuan Analisis.
Kemampuan yang dimiliki oleh setiap anak sangatlah berbeda-beda.
Perkembangan berpikir mereka sangat berpengaruh pada usia mereka. Permainan
catur membutuhkan otak agar bisa berpikir dan mampu untuk menganalisis.
Rumusan masalahnya bagaimana permainan catur dapat mengembangkan
kemampuan analisis (membedakan dan mengoperasikan buah-buah catur) pada
siswa kelas III di SDK Nazareth Ende. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui
bagaimana permainan catur dapat mengembangkan kemampuan analisis
(membedakan dan mengoperasikan buah-buah catur) Dalam penelitian ini, peneliti
menggunakan metode penelitian kualitatif dengan menggunakan penelitian
tindakan kelas. Unit analisis dalam penelitian ini ialah individu siswa kelas III SDK
Nazareth dengan jumlah 12 orang.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa bila pada siklus pertama masih terdapat
4 (33,3%) siswa yang kurang mampu (KM) membedakan langkah-langkah dari
setiap buah catur. Tetapi pada siklus kedua berkembang menjadi 5 siswa (41,6 %)
dan terdapat pula 5 siswa (41,6 %) yang sangat mampu (SM) membedakan langkah�langkah dari setiap buah catur. Tidak ada siswa 0 (0%) yang dikategorikan tidak
mampu membedakan langkah-langkah dari setiap buah catur. Maka, permainan
catur dapat dikatakan membantu siswa untuk mampu mengembangkan daya
analisis siswa terlebih khusus pada siswa kelas III SDK. Oleh karena itu, agar siswa
mampu untuk menganalisis hal-hal yang kecil melalui permainan catur. Untuk iu,
dianjurkan agar guru mata pelajaran selalu memberikan waktu untuk mereka bisa
bermain. Dengan demikian, siswa akan berusaha untuk bermain dengan baik serta
mampu untuk menganalisis dengan baik pula.